1.      A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései 

Az alapvető dokumentumok, tanári- tanulói taneszközök megismertetése. A szaktárgy oktatásához szükséges jártasságok, készségek kialakítása.

2.      A tantárgy tartalma 

Földrajzi tantervek cél- és követelményrendszerének megismerése, értékelése. Didaktikai feladatok (analízis, szintézis, fogalomalkotás, absztrahálás, általánosítás megvalósításának formái, módjai. A földrajzi ismeretek ellenőrzésének, értékelésének, osztályozásának lehetőségei, formái. A módszerek variálásának lehetőségei. A földrajztanítás alapvető szerkezeti formái, a munkaformák megválasztásának feltételei. A tanári munka megtervezése. A földrajzóra elemzése.

3.      Évközi ellenőrzés módja 

Óravázlatok, tematikus terv, munkalapok, ellenőrzőlapok készítése.

4.      A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai 

Gyakorlóiskolai óralátogatások, a tanítási órák értékelése, elemzése.

5.      A kötelező ill. ajánlott irodalom

Fügedi P. - Kazár L.: Megfigyelések és gyakorlatok a természeti és gazdasági földrajz köréből. Tankönyvkiadó, Budapest, 1972.

Tóth A.: 200 földrajzi kísérlet. Tankönyvkiadó, Budapet, 1978.

J. V. Cleave: Földrajz ; Könnyű és egyszerű gyakorlatok a földrajz játékos tanulásához. Springer Hungarica Könyvkiadó, Budapest, 1994.

J. V. Cleave: Csillagászat : 101 könnyű és látványos kísérlet a csillagászat játékos megismeréséhez. Springer Hungarica Könyvkiadó, Budapest, 1994.

Kormány Gy.: A korszerű földrajzoktatás : válogatott módszertani tanulmányok. Kiadó : Nyíregyházi Főiskola Földrajz Tanszék, Nyíregyháza, 2001.

6.      A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása

Falitérkép, videolejátszó, videofelvételek, TV, írásvetítő, írásvetítő transzparens, tellurium, módszertani folyóiratok.