1.A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései:

Megfelelő pedagógiai, szakmai, műveltség biztosítása az „Életvitel és gyakorlati ismeretek” műveltségi terület oktatási és nevelési feladatainak ellátására.

2.  A tantárgy tartalma:       

A technika tanítása stúdium tárgya, feladata, tartalma.

A technika és életvitel tantárgy helye és szerepe az alapfokú nevelés-oktatás szakaszában.

A tantárgy nevelés történelmi előzményei.

A tantárgy sajátosságait adó súlyponti kérdések s azok pedagógiai, pszichológiai alapjai.

A tantárgy tantervei.

A követelményrendszer operacionalizálása.

Tantárgyi makro- és mikrotervezés: tartalmi elemzés, tanmenet.

3.  Évközi ellenőrzés módja: Kis beszámoló, tartalmi elemzés, diagnosztikus mérés, résztanmenet.

4.  A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: -

5. A kötelező ill. ajánlott jegyzetek:

Dr. Gajdos-Dr. Vass: A technika tanítás I., Eger, 1994.

Nemzeti Alaptanterv, Okt. Min. 1995.

Technika és életvitel kerettanterv, Okt. Min. 2000.

Az általános iskolai nevelés és oktatás terve III. kötet+A technika tanítása 1987. IV. szám

Ajánlott irodalom:

A technika tanítás időszerű kérdései I.-IV. Nyh. – oktatási segédanyag

Nagy Sándor: Az oktatás folyamata és módszerei, Volos Bt. Bp. 1993.

Falus Iván: Didaktika, Nemzeti Tankönyvkiadó 1998.

Nagy József: Nevelési Kézikönyv Szeged, 1996.

Nagy József: XXI. sz. és nevelés Ozirisz Kiadó 2000.

6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: Előadóterem, módszertani labor, televízió, videolejátszó, videokamera, írásvetítő.