Kósáné Dr. Oláh Julianna

Publikationsbogen

1. Selbstständige Bände:

1. Kósáné Oláh Júlia - Kertész Sándor: "Mesél a der-die-das". Német nyelvtankönyv gyerekeknek (1986) Budapest. Reflektor Kiadó.

2. Das Zauberwort. Märcheneinsatz im kommunikativen Deutschunterricht (1999)

Bessenyei Könyvkiadó. Nyíregyháza.

3. Lessing. In: LiteraTOUR. Das JA zum Lesen. Ein literarisches Lesebuch. (2001)

Nyíregyháza. Möbius Print Kiadó. (76 p)

4. Kósáné Oláh Júlia – Evelyn Küfmann: Besinnlich durch das ganze Jahr.

Das ’andere’ Lesebuch mit literarisch-ästhetischen und religiösen Texten

In 2 Bänden. (2001) Nyíregyháza. Möbius Print Kiadó.(396 p)

5. „Goethe” In: LiteraTOUR. Das JA zum Lesen. Ein literarisches Lesebuch. (2002)

Möbius Print Kiadó. Nyíregyháza. (119 p)

6. „Schiller” In: LiteraTOUR. Das JA zum Lesen. Ein literarisches Lesebuch. (2002)

Möbius Print Kiadó. Nyíregyháza. (113 p)

7. Methoden des fremdsprachlichen Deutschunterrichts. Historischer Überblick

In: Deutschunterricht zum Anfassen Methodische Handreichungen Heft 1.

(2003) Möbius Print Kiadó. Nyíregyháza. (26 p)

8. Die Entwicklung der Kommunikativen Didaktik. Der Interkulturelle Ansatz.

In: Deutschunterricht zum Anfassen. Methodische Handreichungen Heft 2 (2003)

Möbius Print Kiadó. Nyíregyháza.(21 p)

9. Die Wirkung der Reformpädagogik auf die Methoden des modernen Fremdssprachenunterrichts In: Deutschunterricht zum Anfassen. Methodische Handreichungen Heft 3. (2004) Möbius Print Kiadó. Nyíregyháza (36p)

10. Phonetik und Phonetikunterricht. In: Deutschunterricht zum Anfassen.

Methodische Handreichungen. Heft 4. (2005) Möbius Print Kiadó. Nyíregyháza (39 p)

11. Grammatik im Fremdsprachenunterricht In: Deutschunterricht zum

Anfassen. Methodische Handreichungen. Heft 5. (2005)

Möbius Print Kiadó. Nyíregyháza (45 p)

12. Wortschatz und Wortschatzarbeit in Deutsch als Fremdsprache

In: Deutschunterricht zum Anfassen. Methodische Handreichungen. Heft 6. (2005)

Möbius Print Kiadó. Nyíregyháza (52 p.)

2. Aufsätze in Sammelbänden und Zeitschriften

2/a Aufsätze in Sammelbänden

1. Iskola és nevelés Leonhard Frank szépprózájában. Közlemények az oktatás és a

nevelés innovációja témaköréből. In: DAB-Kiadvány, Nyíregyháza, 1983.

2. Zum Bild der Schule und des Lehrers bei Leonhard Frank. Wissenschaftliche

Zeitung Zwickau, 1983. Heft 2, S. 112-121.

3. Leonhard Frank háborúellenessége. In: A Bessenyei Tanárképző Főiskola

Tudományos Közleményei. Irodalom és Nyelvtudomány, Nyíregyháza, 1985.

S. 121.-129.

4. Zum Bild der Schule und des Lehrers bei Leonhard Frank. In: Schriftenreihe der

Leonhard - Frank – Gesellschaft. Würzburg, 1986. Heft 2. S. 5-17.

5 Irodalmi szövegek a kommunikatív szemléletű német nyelvoktatásban. In: Acta

Academia Pedagogicae, Nyíregyháza, Tom. 11/6. Russzisztika 109-119.

6. Tanuljunk nyelveket! Gyermekkorban könnyebb! In: Fordulj az asszonyokhoz.

Nők könyve. Stádium Kiadó. Nyíregyháza. 1988. S. 106-110.

7. Modern gyermekirodalom modern szemléletű megközelítésben.

In: A Bajai Tantárgypedagógiai Tudományos Konferencián elhangzott előadás anyaga,

Megjelent: a Debreceni Tanítóképző Főiskola Tudományos Közleményében, 1988

8. A német szakos tanárképzés a nyíregyházi Bessenyei György Tanárképző Főiskolán

In: Pedagógusképzés, Nyíregyháza, 1988/2.

9. Das Märchen im videogestützten FSU. In: Germanistisches Jahrbuch DDR-UVR. 1989.

S. 294-316.

10. Märchen-Grammatik. In: Sprachen - Tor zur Welt, Universität Hamburg. Institut für Didaktik der Sprachen. 1989. Dezember. S. 89.

11. Der Einsatz der Literatur im videogestützten FSU, dargestellt an der Gattung Märchen. In: Konferenzmaterialien "Neue Wege mit neuen Medien" (1989) Leipzig. Herder Institut, S. 63-68.

12. Die Sage in der Germanistenausbildung. In: Nevelés- és Művelődéstudományi Közlemények, Acta Academiae Paedagogicae Nyíregyháziensis, Tomus 12.A. 1990.

A Bessenyei György Tanárképző Főiskola Tudományos Közleményei, S. 235-240.

13. Märchen und Comics, (Ein neues Grammatikbuch für den Deutschunterricht in Ungarn In: Loccumer Protokolle, 1990/63. Karl Ermest Evangelische Akademie, Loccum 1991. S. 103-117.

14. A líra szerepe a korai INYO- ban - német nyelvű példaanyag tükrében. In:. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Konferencia. Nyíregyháza, 1991. május 3-4. Band: I-II.

Band I. S. 113-119.

15. Videoadaptation von deutschen klassischen Werken und deren Einsatz im Literaturstudium von Germanistikstudenten. In: Germanistische Mitteilungen, 32/1002. Belgien/Antwerpen/Universität S. 25-34.

16. Gondolatok az olvasáskészség fejlesztéséről az idegennyelvi órákon. In: Acta Academiae Paedagogicae Nyíregyháziensis, Tomus 13/A Nyíregyháza, 1992. S. 355-361.

17. Video im Medienverbund (1993.) X. Internationale Deutschlehrertagung, Universität Leipzig, In: Thesenband Interdruck Leipzig/Klett S. 55

18. Vesszőparipáról-lóra. In: Villámfényben (különkiadvány) 1996. Mai.

Szerk. Makara György

19. Märchengrammatik oder Deutschunterricht einmal anders. Märchen

im Frühfremdsprachenunterricht in Comic-Form. In: Märchen in Erziehung und Unterricht heute. Weingarten. l996. Sept.. Beltz und Gelberg. S. 24.

20. Műveltségi területek érintkezése a nyelvoktatásban. Keresztény irodalmi

szemelvények az INYO-ban. In: Nyelvek és nyelvoktatás a Kárpát-medencében. Band I.. A VI. Országos Alkalmazott Nyelvészeti Konferencia Antológiája. Nyíregyháza. Bessenyei György Könyvkiadó. l996. S. 356.-367.

21. Kommunikative Didaktik und Diskussion um den Einsatz literarischer Texte. Kurzer

Überblick über die Fachliteratur. In: Beiträge zur Methodik und Fachdidaktik DaF. Kossuth Kiadó. Debrecen. l996. S. 72.-8O.

22. Tolmács szükséghelyzetben. In: Villámfényben (különkiadvány) l997. März

Szerk. Makara György.

23. Vesszőparipáról- lóra. In: „A „Villám” fényében 95-97” (antológia) . Szerk. Makara György. Budapest. CO: Hét Matador Kft. l997. S. 69.-77.

24. A video és az idegennyelv-oktatás. In: A Neveléstudomány és

Tanárképzés c. antológiában a Pedagógusmesterség c. sorozatban. Szerk. Jörgen van B

Buer és Venter György. Bessenyei György Kiadó. Nyíregyháza. l999

25. Nyelvtanulás autonóm úton. (1998) In: Tudomány és társadalom.

A „Magyar Tudomány Napja 1997” alkalmából rendezett Szabolcs –

Szatmár - Bereg megyei tudományos konferencia anyagának bemutatása. Nyíregyháza, S. 46 - 47

26. Hátizsákos vándorkönyvtár” In: Nyelvpolitika és nyelvoktatás. Könyv

Bakonyi Istvánnak. Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Önkormányzat Megyei Pedagógiai Intézete és Továbbképző Központja Nyíregyháza. 1999. S. 243-251.

27. „Keresztény irodalmi szemelvények a német nyelv oktatásában”

(Christliche literarische Texte im Deutschunterricht) In: A nyelv szerepe Európa kultúrájában. A „Magyar Tudomány Napja 2001” alkalmából rendezett Konferencia anyagának bemutatása. Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei Tudományos Közalapítvány Füzetei. 15. szám. Nyíregyháza. 200l. S. 143-144.

28. „Interkulturális kommunikáció és idegennyelvoktatás”

(„Interkulturelle Kommunikation und Fremdsprachenunterricht”) =: A nyelv szerepe Európa kultúrájában. A „Magyar Tudomány Napja 2001” alkalmából rendezett Konferencia anyagának a bemutatása. Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei Tudományos Közalapítvány Füzetei. 15. szám. Nyíregyháza. S. 74/75.

29. „Irodalom és nyelvoktatás” (Keresztény irodalmi szövegek a német

nyelv oktatásában)(„Literatur und Fremdsprachenunterricht”.

Christliche literarische Texte im Deutschunterricht) I = Nyelvek és kultúrák találkozása. Összefoglalók kötete. XII. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus. 2002. Szeged. S. 105.

30 „Klasszikus irodalmi szövegek helye, szerepe és jelentősége az INYO-ban -

Schiller” (Einsatz klassischer literarischer Texte im FSU. - Schiller)

In: „A régiók szerepe, versenyképessége az Európai Unióban”. A „Magyar Tudomány Napja 2002” alkalmából rendezett Konferencia anyagának a bemutatása. A Szabolcs-Szatmár–Bereg megyei Tudományos Közalapítvány Füzetei

31. „Leonhard Frank ma (1882 – 1964) Visszatérés egy huszonöt évvel

ezelőtt íródott doktori disszertáció témájához” In:”A humán erőforrás szerepe, fejlesztésének, hasznosításának lehetőségei az Európai Unióban A „Magyar Tudomány Napja 2003” alkalmából rendezett Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei tudományos konferencia anyagának bemutatása. Nyíregyháza. 2004. S. 123 – 128.

32. Kósáné Dr. Oláh Júlia – Balázs Ildikó: „Bildnis eines jungen Mannes”: egy

Dürer-kép mosolyában. Szenzibilitás kialakítása a művészeti alkotások recepciójában.

In:”A humán erőforrás szerepe, fejlesztésének, hasznosításának lehetőségei az Európai Unióban A „Magyar Tudomány Napja 2003” alkalmából rendezett Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei tudományos konferencia anyagának bemutatása. Nyíregyháza. 2004 S. 178-183

2/b. Aufsätze in Zeitschriften:

1. Néhány esős nap "Piros betűs krónikája. In: Pedagógiai Műhely, Nyíregyháza 1979/3.

2. Négy város kézfogása. In: Pedagógiai Műhely, Nyíregyháza, 1979/3.

3. Olvassák-e a főiskolások Móricz Zsigmondot? In: Könyvtári Híradó, (1980 ) I-II.

A nyíregyházi Megyei Könyvtár kiadványa.

4. A dalnak nincs királya. A Búbos vitéz a Móricz Zsigmond Színházban In: Szabolcs-Szatmári Szemle, Nyíregyháza, 1982/1.

5. A Kvantum Fantum csapdája pedagógusszemmel. In: Szabolcs-Szatmári Szemle, Nyíregyháza, 1983/1.

6. Megvalósult lehetőségek. Gondolatok az iskola és a színház együttműködéséről. In: Pedagógiai Műhely, Nyíregyháza 1983/2.

7. Ahol virágzik a drámajáték. In: Pedagógiai Műhely, Nyíregyháza 1983/2.

8. Luby Margit: Bábalelte babona /könyvismertetés/. In: Szabolcs-Szatmári Szemle, Nyíregyháza, 1983/3.

9. A gyermek- és ifjúsági irodalom az NDK-ban. Azonosságok és eltérések a német és a magyar gyermekkönyv- kultúrában In: Könyv és Nevelés, Budapest, 1983/3.

10. Szabolcs-Szatmár irodalmi-történelmi útjain. In: Pedagógiai Műhely, Nyíregyháza 1983/4.

A bűvös fuvola című mesejátékról. In : Pedagógiai Műhely, Nyíregyháza 1984/1. S. 71-79.

11. Gyermekkönyvhét 1984. In: Pedagógiai Műhely. Nyíregyháza. 1984/1. S 112-116.

12. Harmincöt éves a Mesekert Bábszínház. In: Pedagógiai Műhely, 1984. jún. S. 97 – S.,101.

13. Nem félünk a farkastól. Albee drámája a Móricz Zsigmond Színházban. In: Szabolcs-Szatmári Szemle, Nyíregyháza, 1984. S. 399 - 103

14. Gozzi-Schiller: Turandot /színikritika/. In: Pedagógiai Műhely, Nyíregyháza 1984/4.

S. 75.- 83.

15. Ketten a sok ezerből /Levélrészlet/. In: Ország-Világ, Budapest, 1985. V. 15. XXIX/ 20.

16. Néhány szó a ma gyermek-és ifjúsági irodalmáról. In: Szabolcs-Szatmár megyei Könyvtári Híradó. Nyíregyháza. 1985. 1-2. S. 44 – 45

17. Nő a körúton (Gáll István posztumusz drámája a nyíregyházi Móricz Zsigmond színpadán)

In: Pedagógiai Műhely. Nyíregyháza 1986/3. 105-113

18. Ödön von Horváth: Mesél a bécsi erdő (Szinikritika), In: Pedagógiai Műhely, Nyíregyháza, 1982/2. S. 97-103.

19. Gondolatok a német gyermeknyelvoktatás jövőjéről. In: Idegennyelv-tanítás, Budapest 1989. IV.

20. Kósáné-Mihalovics-Szabó-Székely: Egy felmérés tanulságai (angol-francia-német-orosz hatékonysági vizsgálat),In: Idegennyelv tanítás, Budapest, 1989. IV.

21. Märchen im Deutschunterricht . In: Jugendmagazin - TIP 1991/1. S. 29.

22. Klasszikus német irodalmi alkotások filmadaptációjának felhasználása az INYO-ban.

In: AV-kommunikáció, 1991/ 28. Nummer: 3-4.

23. Recenzió a “Kultúra - Nyelvtudás -Szakemberképzés” c. könyvről. In: Nyelv*Info 1997/4.

Szerk: Bakonyi /Hatoss / Németh. Győr. l996. Széchenyi István Főiskola Közgazdasági Fakultás Idegen Nyelvi Tanszéke. Budapest. l997. S. 32 - 33

24. Az autonóm tanulásról. In: Pedagógiai Műhely Nyíregyháza 1997. XXII. / 4

Nyíregyháza. S. 3- 10

25. Kinek, miből és hogyan tanítsunk stilisztikát? Gondolatok a stilisztika tanításáról

Loós Monika: „Hilfe! Stilistik” című 1996-ban megjelent könyve alapján.

In: Nyelv*Info 1998/ 6. . Budapest. 1998. Juni. S. 31 32

26. A nyelvoktatás ünnep-és hétköznapjai, eredményei és problémái. In:: Pedagógiai Műhely 1998. XXIII./ 1. S. 5.- 18. Nyíregyháza.

27. Kreatív nyelvoktatási eljárások az idegen nyelv oktatásában

In: Pedagógiai Műhely XXIV/ 1. Nyíregyháza 1999. S. 3- 9

28. „Mert a csoda végül is mindenhol kicsirázik”

(„Das Wunderbarekeimt schließlich überall”)- Christl Greller: Brüche/Aufbrüche. - Fordította: Balázs Ildikó „Törések” címmel. In: Könyvtári kis HÍRADÓ. 2002.. Nyíregyháza. S. 23/24 (Könyvismertetés)

29. Kósáné Oláh Júlia/ Papp László: „HUASKA”. In: Pedagógiai Műhely.

2002. XXVII./2 Nyíregyháza. S. 39-42.

30. Péteri Lajos: „Jelenből a múltba” (Von der Gegenwart in die

Vergangenheit) In: Hajdúnánási Újság. 2002. augusztus 31. 589. S. 7. (Könyvismertetés)

31. Bálintné Kis Beáta: „A garamut hangja” (Der Klang des Garamuts) =

Szabolcs Szatmár Bereg megyei Szemle. Nyíregyháza. 2002. augusztus.

(Könyvismertetés)

32. „A nyelvtanulásnak is vannak ünnepnapjai” (Fremdsprachen-Lernen hat

seine Festtage. Gedanken nach der Aufführung eines deutsch-

sprachigen Musical sin Nyíregyháza. Jo Pestum-Henrike Straub: Komm

mit auf die Traumreise) = Pedagógiai Műhely. 2003. XXVII./2 Nyíregyháza.

S. 73-76

3. Übersetzungen:

1. „Jubiläumsjahrbuch des Katholischen Elternvereins ’Sankt Emmerich’”

Deutsche Übersetzung: Kósáné Dr. Oláh Júlia.

Örökségünk Kiadó Bt. Nyíregyháza . (2004) S. 57- 116.

5. Konferenzteilnahme

5/a Internationale Konferenzen

1. 1987 Németország. Auerbach

Nemzetközi konferencia:

„Vielseitige Förderung der Fertigkeiten der Schüler”

Előadásom támája: „Der frühe Fremdsprachenunterricht”

2. 1988 Németország. Zwickau

Nemzetközi konferencia:

„Sozialistische Kinder-und Jugendliteratur”

Előadásom témája: „Volksdichtung und Fremdsprachenunterricht”

3. 1989 Németország. Berlin

Nemzetközi konferencia: „Literatur und Fremdsprachenunterricht

Előadásom témája: „Die Sagen im Fremdsprachenunterricht”

4 1990 Németország. Würzburg

A Leonhard-Frank-Társaság ülése

Előadásom témája: „Die Rezeption der Werke von Leonhard Frank in Ungarn”

5. 1990 Németország. Hamburg:

Nemzetközi konferencia: „Sprachen, Tor zur Welt”

Előadásom témája: „Märchengrammatik”

6. 1991 Németország. Dresden

Nyelvtanárok Nemzetközi Továbbképzése. DaaD- rendezvény

Előadásom és szeminárium témám: Märchengrammatik

7. 1991 Belgium. Antwerpen.

Nemzetközi Konferencia: „Moderne Bestrebungen im FSU”

Előadásom témája: „Videoeinsatz im FSU”

8. 1991. Németország. Loccum

Nemzetközi konferencia: „ Frühe Begegnungen mit der Sprache“

Előadásom témája: „Märcheneinsatz im Frühfremdsprachenunterricht“

9. 1993 Németország. Leipzig

X. Nemzetközi Némettanár Konferencia

az irodalmi szekció egyik vezetője voltam

Plenáris előadásom témája: „Videoeinsatz im FSU”

10. 1995 Jugoszlávia. Dubrovnik

Nyelvtanárok Nemzetközi Továbbképzése.

Előadásaim témája: „Die Lyrik und das Märchen im Früh-FSU”

11. 1996 Németország. Iserlohn.

Nemzetközi konferencia: A mesében rejlő pedagógiai, pszichológiai lehetőségek feltárása.

Előadásom témája: „Die Rolle der Märchen im Früh-FSU”

12. 1987 Németország. Sonnenberg:

1990 Több alkalommal nemzetközi módszertani továbbképzés:

1993 Előadásaim témái: „Märcheneinsatz”, „Lyrik im Früh-FSU”,

„Moderne Methoden im FSU”

13. 1996 Németország. Weingarten

Tagung der Internationalen Märchengesellschaft.

Előadásom témája: „Märcheneinsatz im FSU”,

14. 2001 Hollandia

Nemzetközi ICASSI-Konferencia:

Előadásom témája: „Christliche literarische Texte im FSU”

V/b. Konferenzen in Ungarn

A magyarországi konferenciák néhány helyszíne:

Budapest, Nyíregyháza, Baja, Debrecen, Szeged, Veszprém, Székesfehérvár, Miskolc, Sárospatak, Békéscsaba.

Néhány konferencia:

1. 1988 Baja

Tantárgypedagógiai Tudományos Konferencia

Előadásom címe: Gyermekirodalom modern szemléletű megközelítésben.

2. 1989 Budapest

A Magyarországi Német Nyelvtanárok Szövetségének Országos Értekezlete Előadásom témája: „Das Märchen im videogestützten FSU”

3. 1991 Nyíregyháza

Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Konferencia.

Előadásom témája: „A líra szerepe a korai INYO- ban - német nyelvű példaanyag tükrében”

4. 1996 Nyíregyháza

A VI. Országos Alkalmazott Nyelvészeti Konferencia: „Nyelvek és nyelvoktatás a Kárpát-medencében”

Előadásom témája: „Műveltségi területek érintkezése a nyelvoktatásban. Keresztény irodalmi szemelvények az INYO-ban.”

5. 1997 Nyíregyháza

A „Magyar Tudomány Napja alkalmából rendezett Szabolcs –

Szatmár - Bereg megyei tudományos konferencia: „Tudomány és társadalom”

Előadásom témája: Nyelvtanulás autonóm úton”

6. 2001 Nyíregyháza

A Szabolcs –Szatmár-Bereg Megyei Tudományos Közalapítványnak a Magyar Tudomány Napja alkalmából rendezett konferenciája: A nyelv szerepe

Európa kultúrájában.

Előadásaim témája: „Keresztény irodalmi szemelvények a német nyelv oktatásában”

7. „Interkulturális kommunikáció és idegennyelvoktatás”

8. 2002 Szeged

Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus.

Előadásom témája:„Irodalom és nyelvoktatás”

9. 2002. Nyíregyháza

A Magyar Tudomány Napja alkalmából rendezett konferencia:

A „Magyar Tudomány Napja 2002” alkalmából rendezett Konferencia: „A régiók szerepe, versenyképessége az Európai Unióban”

Előadásom témája:„Klasszikus irodalmi szövegek helye, szerepe és jelentősége az INYO-ban -Schiller „

10. 2003 Nyíregyháza

A Magyar Tudomány Napja alkalmából rendezett Tudományos Konferencia: ”A humán erőforrás szerepe, fejlesztésének, hasznosításának lehetőségei az Európai Unióban”

Előadásom témája:„Leonhard Frank ma (1882 – 1964) Visszatérés egy huszonöt évvel ezelőtt íródott doktori disszertáció témájához”

11. Kósáné Dr. Oláh Júlia – Balázs Ildikó: „Bildnis eines jungen Mannes”: egy

Dürer-kép mosolyában. Szenzibilitás kialakítása a művészeti alkotások recepciójában”

12. 2004 Nyíregyháza

A Magyar Tudomány Napja alkalmából rendezett Tudományos Konferencia:

Előadásunk: Bazsóné Dr. Sőrés Marianna – Kósáné Dr. Oláh Julianna: Einsatz literarischer Texte im FSU – Elias Canetti”

13. 2005 Nyíregyháza

A Magyar Tudomány Napja alkalmából rendezett Tudományos Konferencia:

Előadásom témája: „Ist Literatur wieder ’IN’?”

14. 2006 Nyíregyháza

A Magyar Tudomány Napja alkalmából rendezett Tudományos Konferencia:

Előadásom témája:”Germanistikstudenten über Literatureinsatz im FSU”

6. Einzelvorträge

A „Besinnlich durch das ganze Jahr –Das ’andere Lesebuch mit literarisch – ästhetischen und riligiösen Texten” című könyv (Szerzők: Kósáné Oláh Júlia – Evelyn Küfmann) megjelenése után több mint 50 alkalommal, több mint 50 helyszínen vettem részt író-olvasó találkozón.

Néhány helyszín: Budapest, Nyíregyháza, Debrecen, Sárospatak, Nagykálló, Hajdúnánás, Szeged, Békéscsaba, Miskolc, Kisvárda, Mátészalka, Hajdúdorog, Tokaj.

Időpontok: 2001-től folyamatosan

A könyvről számos recenzió jelent meg.

7. Sonstiges

1. A következő könyveknek voltam a lektora:

- P. Forgács Edit: Kommst du mit? 2 (Német nyelvkönyv. Ziel Kiadó. Hatvan 1999)

- Draviczky Marianna: Meine Geburtsstadt und Wiohnort Hajdúnánás.

Hajdúnánás. 1999

2. A Nyíregyházi Főiskola Német Tanszékén több kulturális rendezvényének voltam a szervezője:

1989 Berlin – Kiállítás

1999 Goethe- Kiállítás

2006 Heine – Kiállítás

3. A Nyíregyházi Főiskola Német Tanszékén a „Blitzlichter” – sorozat hat rendezvényének voltam a szervezője (2004)

4. Bekapcsolódom szülővárosom, Hajdúnánás kulturális – szellemi életébe

- író – olvasó találkozókkal

- előadásokkal

- publikációkkal